Muş'ta 5 -6 Yaş Çocuklarda Allah'ın Yakınlığı Algısı Araştırması

Eğitim-Sen Genel Sekreteri Mehmet Bozgeyik, Muş Alparslan Üniversitesi Eğitim Fakültesi tarafından "5-6 Yaş Çocuklarda Allah'ın Yakınlığı Algısı" başlığını taşıyan araştırma için Muş İl Milli Eğitim Müdürlüğü'nden alınan izinle anasınıfı bulunan okullara yazı gönderildiğini iddia etti.

Bozgeyik yaptığı yazılı açıklamada, söz konusu yazıda araştırmanın amacının, "çocukların Allah'ı hangi şartlarda kendilerine yakın ve uzak hissettiklerini, bu yakınlık algısının hastalık, yalnızlık, mutluluk, başarı ve ailenin dindarlık durumuna göre ne derece değişkenlik gösterdiği" olduğunun ifade edildiğini belirtti.

Bozgeyik, bu verilerin toplanmasında izlenecek adımların önce velilerin dine bakış ve bağlılığını ölçen dindarlık ölçeği ile çocukların güven duygusunu ölçecek olan bağlanma ölçeği uygulamalarının yapılacağının, daha sonra çocuklara 6 ayrı hikaye anlatılarak her hikayeden sonra Allah'ın hikaye kahramanına ne kadar yakın olduğunu bir figür yardımıyla göstermelerinin isteneceğinin belirtildiğini de kaydetti.

-VELİLERE DE DİNDARLIK ÖLÇEĞİ SORULARI-

Bozgeyik, yazıya ek olarak velilere "dindarlık ölçeği" adı verilen soruları yanıtlamaları ve ana sınıfı öğretmenine göndermelerinin istendiğini bildirdi. Bozgeyik, velilerin yanıtlaması beklenen soruları ise şöyle sıraladı:

"Yaptıklarınızdan dolayı kendiniz hesaba çeker misiniz? Günahlarınıza pişman olup tövbe eder misiniz? İmkanınız olsa senede bir zekat verir misiniz? Günlük hayatınızda dini önemli bulur musunuz? İnancınıza göre hareket etmediğinizde rahatsız olur musunuz? Dini sohbet ve ortamlara katılır mısınız? Dini faaliyetlere katkı ve desteğiniz olur mu? Dini bilgilerinizi başkalarına aktarır mısınız? Ramazan ayı boyunca oruç tutar mısınız? Genel olarak Kur'an okuma alışkanlığınız var mı? Günlük namazları düzenli kılar mısınız? Sıkıntıya düştüğünüzde Allah'a dua eder misiniz? Dininize aykırı bir durum gördüğünüzde düzeltir misiniz?"

Bozgeyik, araştırmanın bilim kurumu olması gereken üniversite tarafından gerçekleştirilmesinin endişe verici olduğunu belirterek, şunları kaydetti:

"Dindarlık ölçeği soruları ile velilerin dindar olup olmadıkları ortaya çıkarılmaya çalışılmakta, insanlar üstü örtülü biçimde dindar yaşam tarzını benimsemeye yönlendirilmektedir. Gelişimlerinin henüz başlangıcında olan 5-6 yaşındaki anasınıfı öğrencilerine dinsel hikayeler anlatılması ve onlara bu yönde sorular sorulması gericiliğin küçücük çocukların beyinlerine yerleştirilmesi değilse nedir? Üstelik araştırmanının sonucu daha başından bellidir; aslında bu araştırma hastalık, yalnızlık, mutluluk ve başarı ile dindarlık arasında bağ kurarak kamuoyunu yönlendirmeye dönüktür. Muş İl Milli Eğitim Müdürlüğü'nün demokratik-laik eğitimin amaçlarına aykırı bu tür bir araştırmaya izin vermesi gerici kadrolaşmayı bir kez daha açığa çıkarmıştır. Eğitim-Sen eğitimde gerici kadrolaşmaya karşı kararlı mücadelesini sürdürecek, Muş'ta yaşanan sürecin yakın takipçisi olacaktır." (ANKA)

(NR/BÜN)