Konya'da anaokulu öğrencilerinden görme engelli akranları için "Sesli Kitap Projesi"

Konya'da anaokulu öğrencilerinden görme engelli akranları için 'Sesli Kitap Projesi'
Güncelleme:
Facebook'da Paylaş Twitter'da Paylaş WhatsApp'da Paylaş Google News'de Paylaş

Konya Organize Sanayi Anaokulu öğrencileri, görme engelli akranlarının kitaplara erişimini kolaylaştırmak için 'Sesli Kitap Projesi'ni hayata geçirdi. Proje, çocukların empati duygusunu geliştirmeyi ve sosyal farkındalığı artırmayı hedefliyor.

Konya'da anaokulu öğrencileri, görme engelli akranlarının kitaplara daha kolay erişebilmesi amacıyla "Sesli Kitap Projesi"ni hazırladı.

Konya Organize Sanayi Anaokulu öğrencileri tarafından Selçuk Üniversitesi İletişim Fakültesinin desteğiyle hazırlanan proje, görme engelli çocukların erken yaşta nitelikli, yaşlarına uygun ve pedagojik olarak doğru içeriklere erişmesini amaçlıyor.

Okul öncesi öğretmenlerinin rehberliğinde yürütülen projede öğrencilerin yaş gruplarına uygun seçilen hikaye ve masallar, çocuklar tarafından seslendirilerek dijital ortama aktarılıyor. Proje ile küçük yaşlarda empati duygusunun geliştirilmesi ve sosyal farkındalığın artırılması hedefleniyor.

Selçuk Üniversitesi İletişim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Vedat Çakır, yaptığı konuşmada, projenin görme engelli öğrenciler için büyük farkındalık yaratacağını vurguladı.

Projenin yürütücüsü okul öncesi öğretmeni Meral Olkun da amaçlarının iyilik hareketini paylaşmak olduğunu belirterek, "Okul öncesi dönem çocukların kişilik ve değer gelişimleri açısından çok önemli. Bu zamanlarda çocuklarımıza ne verirsek ilerleyen yıllarda onun karşılığını alacağımıza inanıyoruz." diye konuştu.

Hazırlanan sesli kitapların Konya'daki görme engelli öğrencilere ulaştırılması ve projenin farklı okullara örnek olması amaçlanıyor.

Kaynak: AA / Aleyna Kartal - Güncel
Haberler.com
500

Haberler.com'da yer alan yorumlar, kullanıcıların kişisel görüşlerini yansıtır ve haberler.com'un editöryal politikası ile örtüşmeyebilir. Yorumların hukuki sorumluluğu tamamen yazarlarına aittir.

title