Haberler

9. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitim Kongresi Başladı

İzmir Valisi Cahit Kıraç, Bilgi Toplumu Olabilmek ve Küresel Rekabette Avantaj Elde Edebilmek İçin İyi Donanımlı ve Yetişmiş İnsan Gücüne İhtiyaç Olduğunu Belirterek, 'Büyük Bir Değişim Sürecinden Geçtiğimiz Günümüz Dünyasında Bilgi, Toplumun İtici Gücü Haline Gelmiştir' Dedi

İzmir Valisi Cahit Kıraç, bilgi toplumu olabilmek ve küresel rekabette avantaj elde edebilmek için iyi donanımlı ve yetişmiş insan gücüne ihtiyaç olduğunu belirterek, 'Büyük bir değişim sürecinden geçtiğimiz günümüz dünyasında bilgi, toplumun itici gücü haline gelmiştir' dedi.

Milli Eğitim Bakanlığı ve Dokuz Eylül Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dekanlığı tarafından İzmir İl Milli Eğitim Müdürlüğü desteğinde düzenlenen ve 3 gün sürecek 9. Ulusal Fen Bilimleri, Matematik Eğitim Kongresi, Buca Eğitim Fakültesi Konferans Salonunda başladı. Vali Cahit Kıraç, kongrenin açılışında, nitelikli insan gücünü oluşturabilmek için eğitimin her kademesine yatırım yapılması gerektiğini, günümüz dünyasında değişimleri doğru algılayan, bilgi çağının koşullarını karşılayabilecek donanım edinmiş, nitelikli insan gücüne sahip ülkelerin söz sahibi olduğunu dile getirdi. Kıraç, şöyle konuştu:

'Büyük bir değişim sürecinden geçtiğimiz günümüz dünyasında bilgi, toplumun itici gücü haline gelmiştir. Kamu ve özel sektör ülkemize çok sayıda yetenekli, fen, matematik, mühendislik ve tasarım insanı kazandırmalıdır. Eğitimimizde fen bilimleri ve matematik alanlarını ne kadar kuvvetlendirebilirsek, ülkemizin geleceği de o kadar sağlam temellere oturacaktır.'

- 'OECD RAPORUNDA TÜRKİYE'NİN DURUMU İYİ DEĞİL'-

Milli Eğitim Bakanlığı Müsteşar Yardımcısı Cumali Demirtaş, gelişmiş ülkelerin başarısının altında, eğitim ve öğretimdeki başarıların yattığını belirterek, 'Yarınların daha güzel ve parlak olması, eğitimin başarısıyla doğru orantılıdır' dedi.

Eğitimdeki değişimlerin bireylerin ve toplumun değişimlerinde de önemli rol oynadığını, onun için eğitimde doğru değişimlerin ortaya konulması gerektiğini ifade eden Demirtaş, OECD tarafından yayımlanan eğitim raporunda Türkiye'nin durumunun iyi olmadığının bir kez daha ortaya konulduğunu, bunun ortadan kaldırılması gerektiğini sözlerine ekledi.

Milli Eğitim Bakanlığı Öğretmen Yetiştirme ve Eğitimi Genel Müdürü Ömer Balıbey de kongreye 800 civarında akademik personelin katıldığını, yurt dışından da katılımcıların olduğunu, bakanlık ile üniversiteler arasında bu tür toplantıların yaklaşık 20 yıldır devam ettiğini belirtti. Milli Eğitim Müdürü Rağip Üye, gelişmenin, milli, demokratik ve laik bir ülke olmanın en önemli şartının çağdaş eğitim olduğunu, çağdaş eğitimin amacının, bir ulusun yarınlarının teminatı olan çocukları ve gençleri hazırlamak, ulusal kimlik ve kişilik kazandırmak, bilgi ve teknikleri öğretmek olduğunu anlattı. Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dekanı Prof.Dr. Mustafa Toprak da eğitim modeli ve öğretmen yetiştirmede son zamanlarda tartışmalar olduğunu, bu tartışmalar sonucunda bir modelin ortaya konulabileceğini, bu tür kongrelerde ortaya çıkan sonuçların bakanlık tarafından değerlendirilmesi gerektiğini ifade etti.

Kongrenin öğleden sonraki bölümünde paneller yapılacak.

(MED-MV-ZVR) - İZMİR

Kaynak: AA / Yerel

Haberler

İsrail saldırısında masum siviller diri diri yanarken ABD'den tek cümlelik açıklama geldi

İsrail saldırısında masum siviller diri diri yanarken ABD'den tek cümlelik açıklama geldi

10 kişinin öldüğü kazanın tanığı: Muavinin 'Bir aracı solladık ve direksiyon hakimiyetini kaybettik' dediğini duydum

10 kişinin öldüğü kazanın tanığı: Muavinin 'Bir aracı solladık ve direksiyon hakimiyetini kaybettik' dediğini duydum

Adana'da yakalanan suç örgütü lideri İsmail Abdo, 20 bin lira kefalet ödeyip serbest kaldı

Adana'da yakalanan suç örgütü lideri İsmail Abdo, 20 bin lira kefalet ödeyip serbest kaldı

Papua Yeni Gine'de 2 binden fazla insan toprak altında kaldı

Papua Yeni Gine'de 2 binden fazla insan toprak altında kaldı

500
Yazılan yorumlar hiçbir şekilde Haberler.com’un görüş ve düşüncelerini yansıtmamaktadır. Yorumlar, yazan kişiyi bağlayıcı niteliktedir.
title