150 Tarım İşçisi Öğrenciye Takviye Eğitim Verildi

Şanlıurfa'da, aileleri ile birlikte okul döneminde tarlalarda mevsimlik işçi olarak çalışan 150 ilköğretim öğrencisine, hafta sonları takviye ders programı uygulandı. 1 yıl süren proje kapsamında, öğrencilerin eksik dersleri telafi edildi, eğitimden kopmaları engellendi.

Aile bireyleri tarım işçisi olduğu için geç başladıkları okullarından ders yılı bitmeden ayrılan öğrencilere yönelik geçen yıl, koordinatörlüğünü Harran Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi öğretim görevlisi Yrd. Doç. Dr. Sedat Benek'in yaptığı 'Pamuk Tarlasına Değil Okula Gitmek İstiyorum' projesi hayata geçirildi. AB ve Milli Eğitim Bakanlığı tarafından desteklenen ve tarım işçilerinin yoğunlukla yaşadığı Eyyübiye Mahallesi'ndeki Ertuğrul Gazi İlköğretim Okulu'nda öğrenim gören 100'ü kız 150 öğrenciyi kapsayan proje çerçevesinde, 1 yıl boyunca bu öğrencilere hafta sonları takviye ders programları verildi. 15 öğretmenin hafta sonları verdiği telafi eğitimleri ile öğrencilere, eksik bilgi takviyeleri yapıldı ve eğitimden kopmaları önlendi.

1 yıl süren projenin son bulması nedeniyle Hayati Harrani Mahallesi'nde bulunan Kadın Toplum Merkezi'nde tören düzenlendi. Projenin kapanış toplantısına; proje koordinatörü Yrd. Doç. Dr. Sedat Benek, eğitimciler, öğrenciler ve velileri katıldı.

Törende konuşan Yrd. Doç. Dr. Sedat Benek, Türkiye'nin bir tarım ülkesi olduğunu, birçok ailenin geçimini sağlamak için mevsimlik tarım işçiliğini yapmak üzere değişik kentlere göç etmek zorunda kaldığını belirterek, "Mevsimlik tarım işçilerinin neredeyse tamamı Güneydoğu ve Doğu Anadolu kökenli vatandaşlar tarafından oluşturmaktadır. Yalnızca Şanlıurfa kent merkezinde 55 bin tarım işçisi olduğunu biliyoruz. Bu nedenle öğrenciler yazın karnelerini almadan okullarını terk edip, sonbaharda da okullar açıldıktan sonra ders başı yapıyorlar. 6 ay okuldan uzak kalarak tarlada çalışan bu çocuklar, başarısızlığa sürüklenip dolayısıyla da onların okuldan soğumalarına sebep olmaktadırlar" dedi.

Öğrencilerin eğitimden kopmasını veya eksik bilgileri nedeniyle sınıf tekrarını önlemek için projeyi hayata geçirdiklerini anlatan Benek, şöyle devam etti:

"Bu anlamda projemizin genel amacı yoksulluk nedeniyle eğitim sisteminden kopma noktasına gelmiş mevsimlik tarım işçisi ailelerin çocuklarının yeniden sisteme kazandırma için 1 yıl boyunca 150 öğrenciye telafi eğitim programlarını düzenleyip, bilinç düzeyini artırmaya çalıştık. Bunun için mevsimlik tarım işçisinin en fazla olduğu Ertuğrul Gazi İlköğretim Okulu'nu seçtik. Bu okulda kayıtlı, okumak isteyen ancak derslerinden başarılı olamayan, okul terk etme riski yüksek mevsimlik tarım işçisi çocuklarından 100'ü kız ve 50'si de erkek olmak üzere toplam 150 öğrenciye ders başarılarını arttırmak ve okulda kalmalarını sağlamak için 1 yıl boyunca takviye eğitimler düzenledik, Şimdi bu projemiz son buldu ve başarılı olundu. Bundan sonra bu tür projenin Milli Eğitim Bakanlığı tarafından desteklenerek sürekli hale getirilmesini ve bu sorunun asgariye indirilmesini istiyoruz."

Proje kapsamında takviye ders alan öğrenciler ise telafi eğitimi sayesinde geçmiş yıllarda soğudukları okullarını daha çok sevdiklerini ifade etti.

AL,ÖP(HK/SS) - Şanlıurfa