Samsun'da "Kitap Oku" Seferberliği

Samsun'da "Benim başucu kitabım var" diyecek nesiller yetiştirmeye çalışan kamu ve sivil toplum kuruluşları, "Kitap Oku" seferberliğine katılan ve en çok kitap okuyan öğrencileri altın ve kitap yağmuruna tutmaya başladı.

Türkiye'de, Samsun'u düzenli kitap okuyan insanların sayısının çokluğuyla övünülecek il haline getirmeye çalışan İl Milli Eğitim Müdürlüğü, Gazi İl Halk Kütüphanesi ve Samsun Yazarlar Eğitim ve Kültür Derneği (SAY-DER) düzenledikleri ayrı ayrı kampanyalar sonunda en çok kitap okuyan öğrencileri altın ve kitapla ödüllendirerek örnek oldu. Samsun'a gelmeden önce görev yaptığı Şişli'de, "Kitabın kendisi altın, kitap okuyana altın mı verilir?" denmesine rağmen kitap kurtlarına 250 altın dağıtan Milli Eğitim

Müdürü Nevzat İspirli, aynı uygulamayı sürdüreceğini kaydederek, "Samsun'un Türkiye'de en çok kitap okuyan insanların bulunduğu il haline getirmek için çaba harcayacağım" dedi.

Türkiye'nin kültürünün engin ve zengin, devlet kültürünün derin olduğunu ve çok asil bir milleti bulunduğunu vurgulayan Nevzat İspirli, Atatürk'ün hayatı boyunca 3 bin 600 kitap okuduğuna dikkat çekerek, "Topun, güllenin altında okudukları metinlerin altına da önemli notlar düşerek dersler çıkarıyordu. 'Asıl uğraşmaya mecbur olduğumuz şey yüksek kültürde dünya birinciliğini tutmaktır' diyen Büyük Atatürk, önümüze büyük hedefler koydu. Bu hedeflere çok okuyarak ulaşabiliriz. Ancak evimizde renkli

televizyonların bulunduğu konforlu odalarımızdan başka bir odaya göç etmedikçe bunu başaramayız. Günde 18 saatini televizyon karşısında heba eden gençlik bunu yapamaz" diye konuştu.

Düzenli kitap okuyanların Japonya'da yüzde 14, ABD'de yüzde 12, Türkiye'de ise 10 binde bir olduğunu dile getiren Nevzat İspirli, Samsun için bu talihsizliği kırmaya ahdettiklerini ifade etti. Gününün yüzde 70'inin müdürlerden habersiz okullarda geçtiğini dile getiren İspirli, "Öğrencilerimize, 'Elinde okuduğun kitabın var mı, yazarı kim?' diye soruyorum. Bu okul bir liseyse ve cevap alamıyorsam yıkılıyorum. Ancak, Ladik ilçemizdeki Çok Programlı Lise'ye gittim. Her öğrencinin elinde bir kitap vardı.

Ağırlıklı olarak dünya klasiklerini okuyorlardı. O gün benim bayramımdı. Bizler böyle akıllı öğrenciler istiyoruz ve bunun için okumayı teşvik ediyoruz" şeklinde konuştu.

PİAR'ın yaptığı araştırmaya göre; üniversite mezunu 200 bin kişiden 5'te 2'sinin okul bitinceye kadar ders kitabı dışında kitap okumadığının tespit edildiğine işaret ederken, "Bu 200 bin üniversite mezunu insanın yüzde 69'u en son okuduğu kitabın adını bile hatırlamıyor" diye üzüntüsünü açıklayan İspirli, şöyle devam etti:

"İşte bizim acıklı halimiz. Japonya'da yılda kişi başına tüketilen dergi sayısı 29 iken, bizde 1.2'dir. Ülkemizde 90 kişiye bir kahvehane düşüyor, ama maalesef 165 bin kişiye içine girilmeyen veya çok az ziyaretçisinin olduğu bir kütüphane düşüyor. Bunları görüp, bilip de geleceğimizi emanet edeceğimiz çocuklarımızın kitap dostu olması için uğraşmamak sorumsuzluktur. Atatürk'ün sözlerini havada bırakarak mahcubiyet yaşamak istemiyorsak, bütün eğitimcilerimizin kitap dostu nesiller yetiştirmesi gerekir.

Bunun için de önce eğitimciler kitap okumalıdır. Benim evimde, seçkin bir lisenin kütüphanesinde bulunan kitaplardan daha çok kitap var ve sürekli okuyorum. Bütün insanları kitap okumaya davet ediyorum."

(AG-SA-NÇ-Y)