Oyuncak Seçimi Bilinçli Yapılmalı

Çocukların zihinsel ve fiziksel gelişimlerini sağlıklı olarak tamamlamaları için hayati öneme sahip olan oyuncak seçiminin iyi yapılmasının önemli olduğu bildirildi.

Bir çok kişi tarafından, çok fazla önemsenmese de uzmanlar, özellikle 0-6 yaş grubu çocukların oyuncak seçimini yaparken, yaş, cinsiyet, el becerilerinin geliştirilmesi, çocukların zihinsel ve fiziksel gelişimlerine uygun olarak oyuncak seçimi konusunda bilinçli davranılması gerektiği konusunda anne ve babaları uyarıyor.

Şahinbey Rehberlik ve Araştırma Merkezi Müdürü Mehmet Tokmak, AA muhabirine yaptığı açıklamada, oyuncak seçerken, öncelikle çocukların gelişim özelliklerinin göz önünde bulundurulması gerektiğini belirtti.

Oyuncak seçerken öncelikli olarak çocukların gelişim özelliklerinin göz önünde bulundurulmasını isteyen Tokmak, şunları söyledi:

'Oyuncak seçimi sırasında, anne ve babalar çocuğun isteklerinden ziyade, çocuğun yaşının gerektirdiği gereksinimlerini düşünmelidirler. Her yaşta, her gelişim döneminde ihtiyaç duyulan oyuncak özellikleri birbirinden farklıdır. Oyuncak seçiminde özellikle çocukların gelişimine katkı sağlayacak, onların becerilerini geliştirecek oyuncakların seçimine dikkat edilmeli ve çocukların yaşına uygun seçim sırasında onların görüşleri de alınmalıdır. Unutulmamalıdır ki oyuncaklar anne ve babaların beğenisi ve istekleri için değil, çocukların gelişimi içindir. Çocukların gelişimine en çok hizmet edecek, onlara en yararlı olabileceğini düşündüğümüz oyuncaklar alınmalıdır. Çocuklar oyun ortamı ve oyuncaklarda hayatın gerçek halini yaşarlar.'

- YAŞINA GÖRE OYUNCAK SEÇİMİ-

Özellikle, 0-6 yaş grubu çocukların oyuncak seçimine çok dikkat edilmesine vurgu yapan Tokmak, şöyle konuştu:

'Çocuklar, 0-1 yaş döneminde genellikle hayatı sesler, görüntüler ve tadarak algılamaya yatkındırlar. Görsel, işitsel ve hareketli nesneler daha çok dikkatini çektiğinden dolayı bu yaşta oyuncak seçiminde öncelikle uyarıcı ağırlıklı nesnelerin seçimi önemlidir. Özellikle işitsel ağırlıklı nesle olan çıngıraklar kullanılmalı, bunun yanında görselliği zenginleştirecek renkli küp ya da halkalar kullanılmalıdır. Bu yaş döneminde çevreyi algılamasında önemli bir kısım ise tatmadır. Bundan dolayı çocuk, eline aldığı tüm nesneleri ağzına götürme eğilimindedir. Bundan dolayı boğulma tehlikesi ile karşı karşıya kalmaması için ya da zarar görmemesi için boyut olarak küçük oyuncaklardan uzak durulmalıdır.'

Mehmet Tokmak, diğer yaş gruplarına ilişkin olarak da şu bilgileri verdi:

'2 yaş grubunda, çocuk artık anneye olan bağımlılıktan kurtulma aşamasına gelmiştir. Bu yaştaki çocukların gerçeğine benzeyen bir takım oyuncaklara ilgisi artmıştır. Kova, kürek, küp, basit ev araç ve gereçleri gibi. Çocuklar 3 yaşına geldiğinde fantezi ve keşfetmeye (evcilik, okul oyunları ile bebekler, mutfak ve doktor muayene aletleri) seçilmelidir. Ayrıca, dil gelişimine katkı sağlayacak piyano, müzik ve öykü kasetleri ve aritmetiğe hazırlanmaya yarayan resim ve sayı eşleme oyunları kullanılabilir. 4-6 yaş grubunda ise çocukların daha çok sosyalleşmesini sağlayacak oyuncaklar seçilmelidir.

Okul öncesi dönemde artık iyice sosyalleşmişlerdir ve gerçekte yaşamı taklit ettikleri oyunlar daha yoğunlaşmıştır. Ev ya da çiftlik setleri gibi kendi düzenlerini kuracakları oyuncaklar hayal güçlerini geliştirecektir. Oyun hamurları, boyalar, kalemler ise yaratıcılıklarını gösterebilecekleri oyuncaklardır. Artık el ve göz koordinasyon yetenekleri iyice geliştiğinden yap-bozlar, inşa malzemeleri ve legolar bu yaş için mükemmel oyuncaklardır. Hepimizin çocukluğumuzdaki oyunlara ve bu oyuncaklara dair mutlu anıları vardır ve hiç biri de pahalı değildir.'

(ŞMÖ-MRT-NÖZ) - GAZİANTEP