Mardin Eğitim-bir-sen'den Velilere Şiddet ve İnternet Uyarısı

Eğitim-bir-sen Mardin Şube Başkanı Hasan Ekinci, Öğrenci Velilerini Okullarda Yaşanan Şiddet Olaylarına Karşı Uyararak Öğrencileri İnternet Kafelerde Oynanan Şiddet Oyunlarından Uzak Tutmalarını İstedi.

• 

Eğitim-Bir-Sen Mardin Şube Başkanı Hasan Ekinci, öğrenci velilerini okullarda yaşanan şiddet olaylarına karşı uyararak öğrencileri internet kafelerde oynanan şiddet Oyunlarından uzak tutmalarını istedi. İnternet'in bütün olumlu yönlerine, sunduğu bilgi kaynaklarına rağmen, şiddet, müstehcenlik, kötü alışkanlıklar gibi çok önemli konularda özellikle öğrenciler açısından büyük tehlike olmaya devam ettiğini anlatan Hasan Ekinci, "Okullarda yaşanan şiddet olayları, internet ortamının olumsuz yönlerinden çocuklarımızı korumaya yönelik tedbirlerin bir an önce üretilmesinin ve uygulamaya konulmasının hayati önemde olduğunu bir kez daha göstermiştir. Uyuşturucuyla, kumarla, terörle, fuhuşla mücadele için nasıl çeşitli kurumlar ve birimler varsa, bu kurum ve kuruluşların bir benzerinin internet ortamı için tesis edilmesi bir zorunluluktur. Huzurlu, güvenli ve barış ortamı içinde bir hayat, denetimsiz sağlanamaz. İnternet ortamının her tür denetimden muaf olması gerektiği iddiasının, genç nüfusumuz üzerinde toplumsal barışı ve güven ortamını dinamitleyici bir sonuç doğurmasına fırsat verilmemelidir" dedi. Öğrenci velilerine çocuklarına sahip çıkmaları konusunda bazı tavsiyelerde de bulunan Ekinci, "Her gün basında bir lise olayı duyuyoruz. Lütfen çocuklarınızı evden gönderdikten sonra 'nasıl olsa gelir' diye boş vermeyin. Nereye gittiğini, nerelere takıldıklarını takip edin. Dışarıdayken belli bir saat süresi uygulayın. Özellikle bazı internet kafelerde gizli bölmelerin olduğu duyumlarını alıyoruz. Gizli bölmelerde öğrenciler pornografik sitelere giriyorlar. Şiddet Oyunu oynayarak öldürücü olaylara özeniyorlar. Lütfen çocuklarımızı takip edelim" uyarısında bulundu. Okullardaki şiddetin bir sebebinin de öğrencilerin idealizm ruhundan uzak, okulda üstün başarı elde etme mecburiyetlerinin olmayışı gibi psikolojik bir etkenden kaynaklandığını vurgulayan Ekinci, eğitimin adeta OKS ve ÖSS gibi iki sınava endeksli olduğu için sınavlarda başarılı olmanın yolunun da okul değil, dershaneler olarak gösterilmesiyle okulların bir anlamda işlevlerini kaybettiğini savundu. (MNG-AŞ-CMH-Y)