Haber Tarihi: 03 Şubat 2012 Cuma Saat 16:35
İhlas Haber Ajansı  [3328593]

Birey Dershanesi Rehber Öğretmeni Sandıkçıoğlu;

Düzce Birey Dershanesi Rehber Öğretmeni Müjde Sandıkçıoğlu, 6 Şubat 2012 Pazartesi günü başlayacak olan 2011-2012 eğitim-öğretim yılının ikinci yarısı öncesinde öğrencilere çeşitli tavsiyelerde bulundu.2011-2012 eğitim-öğretim yılının ikinci...

Haber: Birey Dershanesi Rehber Öğretmeni Sandıkçıoğlu;

Düzce Birey Dershanesi Rehber Öğretmeni Müjde Sandıkçıoğlu, 6 Şubat 2012 Pazartesi günü başlayacak olan 2011-2012 eğitim-öğretim yılının ikinci yarısı öncesinde öğrencilere çeşitli tavsiyelerde bulundu.

2011-2012 eğitim-öğretim yılının ikinci yarısı 6 Şubat 2012 pazartesi günü başlayacak. Tatilden dönecek olan öğrenciler, okullarına adaptasyonda kısa sürelide olsa sıkıntı yaşayacak gibi görünüyor. Uzmanlar ise, öğrencilerin daha verimli bir ikinci yarı geçirmesi ve derslerinde başarılı olmaları için uyarıda bulundular.

Birey Dershanesi Rehber Öğretmeni Müjde Sandıkçıoğlu, insanların başarılı olmalarının ilk koşulunun 'ben bunu yapmak istiyorum' demesi olduğunu söyledi. Sandıkçıoğlu, "Herhangi bir meslek gurubunda ki bir kişi içinde çalışma isteği olmazsa çalışamaz. Bizim yanlışımız istek yerine zorlamayı, zorunlu kılmayı, kandırmayı koymamızdır. Bir kişiyi karşınıza alıp, 'bunu yapmalısın, yoksa aç kalırsın' derseniz o kişi istediğinizi yapar ama istek duymaz. Eğitim sistemimiz ve çalışma hayatımız bunu yapmaktadır. Bu nedenle öğrenciler başarılı olamamaktadır. Motivasyon güdümle değil, kişide ki istekle olur. Başarının ilk adımı budur" dedi.

Öğrencilere seslenen Sandıkçıoğlu, kişilerin kendi durumlarını değerlendirebilmelerinin başarıyı getireceğini vurgulayarak "Kendi durumunu değerlendirmeyen kişi ne isteklerini, ne donanımını nede yapabilme gücünü fark edebilir. Böyle bir durumda ise kişiyi hep başkalarının değerlendirmesi gerekir. Buda özgüven eksikliği demektir. Kişilik gelişimi eksik, sorumluluk almayan kişiler kendilerini değerlendiremezler. Hep başkalarının ne dediğine bakılan bu durumlarda insan pasif bir araç durumuna düşer" ifadelerini kullandı.

Değerlendirmeden sonra, yanlışların düzeltilmesi yoluna gidilmesinin önemine değinen Rehber Öğretmen Sandıkçıoğlu, "Değerlendirmeden sonra yapılması gereken işlem yanlışları düzeltmektir. Yanlışları, eksikleri görmezden gelmek yada başka kişilere ve faktörlere bağlamak yanlışların devam etmesine yol açar ve başarının kazanılmasını giderek zorlaştırır. Oysa zamanında yapılan değerlendirme ile yanlış düzeltme yapılan işin başarısı için temel koşuldur" dedi. - Düzce

5/10 (1 kişi)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12