Karne Alan Çocukların Anne Babalarına Hatırlatmalar

Çocuğunuzun karnesini değerlendirme biçiminiz, onun başarı ve başarısızlığa bakış açısını önemli ölçüde şekillendirecektir.

Çocuğunuzla karnesini değerlendirme görüşmesi yaparken sizlere ışık tutacağını umduğum bu makaleyi hazırladım. Çocuklarınızla birlikte mutlu ve umutlu bir tatil diliyorum. .

Olumlu görüşlerinizi aktarın:

Karneyi değerlendirirken iyi notları öncelikle belirtin. Bunu belirtirken övmek yerine teşvik etmeye (yüreklendirmeye) dikkat edin.

Övgüde; çocuğa mükemmel olması gerektiği söylenir. Böylece çocuk, hata yapmaktan korkar. Başkalarının beğenisini fazlasıyla önemser, bağımlıdır. Övgüde "Aferin", "Sınıfta hep böyle ol", "En iyisini sen yaptın", "Herkesten daha iyisin" "Mükemmelsin" gibi başkalarıyla kıyaslanmaya, dıştan değerlenmeye (iyi, kötü, doğru, vb.) dayalı ifadeler kullanılır.

Teşvikte ise; çocuğun başarılı olmasa da çabası, olumlu yönleri vurgulanır. Kendi gelişmesiyle ilgili sorumluluğun ona ait olduğu mesajı verilir. Teşvik ederken kullanılabilecek ifadeler şunlar olabilir: "Ödevlerini aksatmamanı çok takdir ediyorum" "Türkçeni geliştirmek için neler yapabilirsin?" "Her geçen gün daha iyiye gidiyorsun"

Olumsuz görüşlerinizi aktarırken:

Karnesinde düşük notlar alması çocuğunuzun sorunudur. "Sanırım üzgünsün" diyerek onun duygularını anladığınızı hissettirin ve sorumluluğu ona verin. Verdiği yanıttan sonra siz de. "Ben de çok üzüldüm" diyebilirsiniz. Bu ifadenizle başarısız olmanın "çocuğunuzun sorunu" olduğunu ona hissettirmiş olursunuz.

Bu aşamadan sonra ona " Notunu yükseltmek için neler yapabilirsin?" "Kendinde geliştirmeye ihtiyaç duyduğun alanlar neler ve nasıl geliştirmeyi düşünüyorsun?" diyerek onun problemini tanımlamasına ve çözüm üretmesine yardımcı olabilirsiniz. Problemi tanımlama aşamasında çocuğunuzu yargılayıcı sorular sormayın. "Bu tembellikten ne zaman kurtulacaksın?" "Bakalım bu berbat notları nasıl düzelteceksin!" gibi demotive edici sorular yerine problemi ortaya çıkaracak sorular sorun. "Çalışmak için yeterli zaman ayırdığını düşünüyor musun?" "Bu konularda büyüklerinden yardım istedin mi?"

Kişiliğini değil, davranışını eleştirin:

Çocuğunuz, sizin kendisiyle ilgili değerlendirmelerinize çok önem verir. Çocuğunuza "Tembelsin" yerine "Bu yıl düzenli çalıştığını düşünüyor musun?", "Sorumsuzsun" demek yerine "Bu konuda sorumluluklarını yeterince yerine getirdin mi?" sorularını sorabilirsiniz. Böylece tembelliğin, sorumsuzluğun doğuştan gelmediğini, bunu değiştirmenin kendi elinde olduğu konusunda bilinç yaratmış olursunuz.

Kendinizi eğitmek için "hep, hiç, asla, bütün, her zaman, kesinlikle, oldum olası vb" genelleyici sözcükleri yerine "çoğunlukla, arada sırada, bir kaç kez" gibi ya da yeri, zamanı, konuyu, durumu ve kaç kez olduğunu net ve objektif olarak belirten ifadeler kullanın.