Çocuklar ÖSS Robotu Olmamalı

Uzmanlar, yaklaşan ÖSS öncesinde çocukların robot gibi sadece ders çalışma yerine, planlı programlı sosyal aktivitelerden de geri kalmadan çocuğun özellikleri de dikkate alınarak çalışma sistemini öneriyor.

Kayıtları 3 Mart'ta başlayan, 7 Nisan'da sona erecek olan ÖSS öncesinde öğrencileri ve velileri heyecan sararken, 15 Haziran 2008 gerçekleştirilecek sınavda öğrencilerin başarı elde etmesi için önemli uyarılar yapılıyor. ÖSS yaklaşırken öğrencilere ve özellikle velilerin dikkat etmesi gereken önemli hususların olduğuna dikkat çekilerek, öncelikle sınavı için ciddi bir hazırlık yapılması gerektiği, planlı ve disiplinli bir çalışmayla ancak başarıya ulaşabileceği vurgulanıyor. Samsun Rehberlik ve Araştırma Merkezi Müdürü Alican Usta, öğrencilerin birçoğunun çok çalışmak adına verimsiz çalıştıklarının görüldüğünü, özellikle anne-babaların çocuklarını sürekli masa başında ders çalışırken görmek istediklerini ifade etti. Sürekli masa başında ders çalışılması için çocukların zorlandığını dile getiren Alican Usta, "Bu tarz bir yaklaşım çocuğun kaygısını olumsuz bir şekilde artırabilir ve başarısız olmasına neden olabilir. Çok çalışmak her zaman çok öğrenmek anlamına gelmeyebilir. Çalışmanın planlı, programlı ve öğrencinin düzeyine uygun olması gereklidir. Bu çalışma temposu içerisinde öğrencinin gezme, eğlenme, oyun oynama gibi ihtiyaçları da ihmal edilmemelidir. Çocukları sadece çalışmak için programlanmış bir robot gibi görmemek lazım. Aksine diğer ihtiyaçlarını ihmal ederek sürekli çalışan çocukların arzu ettikleri başarıya ulaşamadıklarını görmekteyiz" dedi.

"Her çocuğun özellikleri farklıdır" diyen Usta, "Dolayısıyla çalışma alışkanlıkları, özellikleri de birbirinden farklı olacaktır. Başkalarını örnek gösterme ya da öğrencinin çalışma tarzını eleştirmek doğru bir yaklaşım değildir. Anne-babalar çocuklarının kapasitesini bilmeli ve onları bu doğrultuda yönlendirmelidirler. Beklentilerin çocuğun yeterliliklerinin üzerinde tutulması ve alınan olumsuz sonuçlar hem çocuğu hem de aileleri hayal kırıklığına uğratabilir. Meslek tercihinde ise ailenin, dershanenin ve popüler mesleklerin etkisi en aza indirilerek çocuğun ilgi ve yetenekleri göz önünde tutulmalıdır. İstemediği bir mesleği yapmak zorunda kalan çocuk ilerde bu meslekte yeterince verimli ve başarılı olamayabilir. ÖSS hayatın sonu veya tek amacı değildir. Üniversitede okumak hayatın seçeneklerinden sadece birisidir. Yüksek öğrenim görmek tabii ki son derece önemlidir, ancak bir ölüm-kalım meselesi haline dönüştürülmemelidir" diye konuştu.

Usta, olumsuz düşüncülerin hem ailenin hem de çocuğun kaygısını yükselteceğini, başarısını azaltacağını ve hepsinden önemlisi çocuğumuzu mutsuz bir çocuğa dönüştüreceğini kaydetti.

(MD-SA-ÖZ-Y)