TÜM KATEGORİLER
Pısa Sonucu Alman ve Türk Öğrenciler Problem Çözmede Başarılı Değil
Oecd'in 15 yaşındaki gençlerin problem çözme yeteneklerinin incelendiği araştırmasının sonuçları Alman televizyonlarının bir bölümünde ilk haber olarak yayınlandı.
Oecd'in 15 yaşındaki gençlerin problem çözme yeteneklerinin incelendiği araştırmasının sonuçları Alman televizyonlarının bir bölümünde ilk haber olarak yayınlandı. PISA araştırmasına göre, Almanya'daki öğrenciler, tren bileti alma, harita kullanma, klimayı çalıştırma gibi günlük basit işlere ilişkin problem çözme konusundaki yaratıcılıkta uluslararası ortalamanın çok az üstünde bulunuyor. .
Alman öğrencilerin performansı 2012 yılındaki PISA araştırması sonuçlarına kıyasla bilim insanlarının beklentilerinin altında çıktı.
Deutsche Welle'ye göre Almanya'da problem çözme konusunda öğrencilerin neredeyse yüzde 20'si temel seviyeye ulaşamadı. Japonya ve Kore'de ise bu oran yüzde 7'nin altında çıktı.
Araştırmaya göre, Almanya'da yaşayan 15 yaşındakilerin sadece yüzde 13'ü bu konuda güçlü bir yeteneğe sahip bulunuyor. Finlandiya, Avustralya ve Kanada'da bu oran yüzde 15, Japonya ve Kore'de ise yüzde 20'nin üzerinde çıktı. Alman erkek öğrenciler, kız öğrencilerden daha başarılı çıktı. Söz konusu yüzde 13'lük dilimin yüzde 60'ını erkek, yüzde 40'ını da kız öğrenciler oluşturduğu belirtildi.
Malezya, Çin ve Türkiye'deki her sekiz öğrenciden birinin mesleki eğitim programına katıldığı ve öğrencilerin problem çözme konusunda, 2012 yılına ait matematik, okuma ve fen bilimlerindeki yeteneklerin incelendiği PISA araştırmasına katılan öğrencilere kıyasla daha iyi performans gösterdikleri belirtildi.
Ancak Türk öğrenciler yine de OECD ortalamasının altında kaldı. Türk öğrencilerin yalnızca yüzde 2,2'si problem çözme konusunda güçlü bir yeteneğe sahip çıktı.
