Giresun'da Eğitimde Ödül Sistemi

Giresun Valisi Dursun Ali Şahin, eğitimde başarı çıtasının yükseltilmesi noktasında "Ödül" sistemini hayata geçirdiklerini söyledi.

Giresun Valisi Dursun Ali Şahin, eğitimde başarı çıtasının yükseltilmesi noktasında "Ödül" sistemini hayata geçirdiklerini söyledi.

Şahin, İl Milli Eğitim Danışma Kurulu toplantısına başkanlık etti. Toplantıda önemli açıklamalarda bulunan Vali Şahin, Giresun'un ÖSS ve LGS'de istenilen seviyede bulunmadığını, bu durumun kendisini gücendirdiğini kaydetti. "Başarıyı arttırmak için okul müdürü, öğretmen, okul aile birlikleri ve veliler birlikte hareket etmelidir. Bu konuda birlikte hareket ederek hedefe koşmak gerekir." diyen Şahin, sözlerini şöyle sürdürdü: "Kaymakam ve Milli Eğitim yetkililerine de çok büyük görev düşmektedir. İdareciler konunun sürekli takipçisi olmalı ve denetim mekanizmasını iyi işletmelidirler. Başarılı Kaymakamı, Milli Eğitim Müdürünü, okul müdürünü, öğretmeni, öğrenciyi ödüllendireceğim."

Vali Şahin, öğrencilerin kendilerini ifade edemediğinin de altını çizdi. Giresun Türkçesi'nin mükemmelliğine dikkat çeken Vali Şahin, ancak çocukların kelime hazinelerinin ise yetersiz olduğunu belirtti. Şahin, "200-250 kelime ile günlüklerini geçiriyorlar. Bir kişinin kendisini ifade edebilmesi çok okumaya bağlıdır. Bu nedenle çocuklara kitap okuma alışkanlıkları mutlaka kazandırmamız lazım." dedi.

Giresun'un Türkiye'de okur yazarlık oranında 21'inci sırada bulunduğunu ifade eden Şahin, şunları aktardı: "Göreve ilk başladığımda konunun önemine değinerek bu konuya ağırlık verilmesini istemiştim. Piraziz Kaymakamlığımız kısa sürede hedefi yakaladı ve ilçesinde okuma-yazma bilmeyen vatandaş bırakmadı. Kendilerini kutluyorum. Bu konuya hassasiyetle eğilmenizi istiyorum. Burada en fazla yük Halk Eğitim Müdürlükleri'ne düşüyor. İlçelerde okuma-yazma bilmeyenler tespit edilerek bunlara yönelik kurslar açılsın. Gerekirse evlerine gidilerek mutlaka okuma-yazma öğretilsin."

Vali Şahin, idarecilerden, öğrencilere uygulanacak olan disiplin cezalarında tolerans gösterilmemesini ve öğrenciler arasında ayrım yapılmamasını da istedi.